lunes, 28 de noviembre de 2016

La asamblea: definición, importancia, contenidos y valoración



La Asamblea en la Educación Infantil constituye una de las rutinas más importantes de todas las tareas que realizamos a lo largo de la jornada escolar. Es un recurso que permite conducir la dinámica de trabajo y la actuación del grupo de clase.  Es la primera actividad de la mañana y su estructuración va a depender en gran medida el éxito a lo largo de la jornada escolar.


Es muy importante puesto que:

-  Se establece una comunicación entre los niños y niñas y el maestro/a, para resolver conflictos, descubrir nuevos conceptos, conocimiento de diversos materiales que se van a utilizar en el aula y un número cada vez mayor de experiencias que enriquecerán a los niños y niñas.


                                     Resultat d'imatges de la asamblea en educacion infantil
                                      Fuente: lluviadeideasyrecursos
                                  

- Ayuda a establecer contenidos y objetivos nuevos y a desarrollar competencias básicas.

- Se trabajan normas. 

                                                     Resultat d'imatges de normas en educacion infantil
                                                     Fuente: lluviadeideasyrecursos



- Se conocen los conocimientos previos de los niños y niñas y el desarrollo lingüístico social y cognitivo.

- Ayuda a desarrollar la estructuración temporal.



A través de las actividades realizadas en la asamblea se trabajan los siguientes contenidos:


¤ La observación y la atención.

¤ El lenguaje oral y escrito.

¤ Vocabulario referido a los días de la semana, meses, estaciones, tiempo atmosférico y relacionado con el tema que estemos dando.

                                            Meses del año en ingles y español - Imagui:

                                           Fuente: es.pinterest.com


¤ Números.

¤ Conceptos básicos: ayer-hoy-mañana.

¤ Desarrollo de la memoria.

¤ Mantenimiento de la atención.

¤ Observación de los cambios atmosféricos.

¤ Interés por las actividades propuestas.

¤ Respeto por los compañeros.

                                                    imagen respeto
                                                  Fuente: blogs.jesuitasburgos.com


¤ La expresión.

¤ Reconocimiento del espacio.

¤ La adaptación a la vida escolar.

¤ La superación de la timidez al participar en las actividades de la asamblea.

¤ Desarrollo de la autoestima.

¤ Establecimiento de las relaciones de causa-efecto.



Como conclusión, yo opino que la asamblea es uno de los puntos más importantes de la educación infantil ya que establece un vínculo entre los niños y el maestro/a, en el que los niños y las niñas aprenden diversos contenidos a lo largo del curso. A través de la asamblea, yo creo que los niños y las niñas aprenden de forma divertida, ya que se trabaja con paneles, y es todo muy visual. 


BIBLIOGRAFÍA             


- www.anpebadajoz.es


- Dosier de apuntes de organización del aula- Asunción Lledó.

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